網頁連結 : https://boba.ettoday.net/video/239/284/128407

影音連結 : https://www.facebook.com/ntpcdrugfree/videos/1608319545980231/

原始連結：http://imama.tw/doc324164/1579

原文出處：https://buzzorange.com/2017/05/17/parents-please-dont-absent-in-parenting/

一名教師的感慨：台灣從來沒有把教養責任讓父母背，發生問題都是「老師」的錯

原文連結 : http://www.metalballs.co/news/wedding-speech/

這是一個從來不主動講話， 碰到重要場合就逃避的母親，

文章連結 : http://www.cmoney.tw/notes/note-detail.aspx?nid=18724

憑什麼別人要把成功的技巧教給你？

看過日本一個很受歡迎「搶救貧窮大作戰」嗎？

先進國家的教育和你想的不一樣：

「老師的存在不是給孩子知識，而是讓他們具備學習能力！」

蘇明進：每個孩子都暖心的部落格

原文連結 : http://www.parenting.com.tw/article/article.action?id=5061381&page=1

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吳緯中：陪伴學生不可忽略的10件事

作者／吳緯中

距離寫完「學生教會我的15件事」還不到一個月，但這個月經歷了分班，又重新認識一批可愛的孩子們，也從他們身上學到了好多、好多。這10點在陪伴學生時的發現，是這幾週來深刻的體會；我想，在孩子們身上的學習，是怎麼也不會停止的...

1. 別相信孩子真能守住承諾，但要相信他願意守住承諾的心
學生每次的承諾，在當下總是一心一意的，你該相信他的許諾裡沒有虛假；但是，能否遵守約定又是另外一件事了。我們大人不也是一樣：常常立誓、常常破戒；常常發憤，常常怠惰。然而，那份願意的心總是在的。因此，引導孩子完成自己的承諾，或協助他修正成可行性高的承諾，就成了老師的職責所在。

2. 當孩子願意遵守你所訂下的規定時，有三種可能：
·    因為這是「規定」而遵守：不管是任何老師所立下的規矩，他都會遵守，因為他原本就是個會服從指令的孩子。
·    因為這是「你」訂的規定而遵守：你已經贏得孩子的心，和他建立好關係，孩子想要挺你，因為他喜歡你；他遵守規矩，因為這是你訂的。
·    因為這是你為「他」訂的規條而遵守：孩子知道你懂他，也打從心裡曉得，你知道他所欠缺的；他願意遵守，因為他曉得你愛他，且希望看見他的成長。去明白孩子守規矩背後的思維，對教學真的有極大的幫助。

3. 孩子對你的評價，往往不是你自以為的那些「豐功偉業」，而是你曾經給他那幾次真誠的幫助
你自覺完美的教學大綱、講得滿場飛的精采授課，通常不是孩子們之後留下對你的印象。學生對你的印象，往往在於他們有求與你的時候，你當下的嘴臉。你是垮著臉露出厭煩？還是假笑中帶著輕蔑？或是真的把他的事當做一回事？不管你再忙，不管你覺得學生的事再瑣碎、再無謂。請記得，事情不分大小，而在乎需求者的感受。

魔鬼還是藏在細節裡，藏在你每次回應的態度中，藏在你所遺忘、孩子卻過目不忘的一個眼神、一個笑容裡。所以，當孩子主動找你的時候，不要輕率辜負了它。是的，你當然也可以選擇拒絕、擱置，或忽略學生的需求（孩子才不會在乎你的理由是什麼），但你也得做好他從此不會再主動搭理你的心理準備。

4. 對於那些想要引起你注意的孩子，你可以選擇不必立即回應他們
課堂上突然迸出的一句髒話、孩子間的口角、動亂的小騷動、沒有來頭的大笑...等種種課堂中屢見不鮮的小事件發生時，老師不一定非得立即處理。此時，你或許可以技術性的「剝奪」孩子希望得到的注意力，因為一旦他們得逞，他們就享受了眾人目光注意的快感（不論是好事或是壞事）。當下冷處理，事後再一對一提醒。將狀況放一放、等一等，讓自己準備好、想清楚，再來面對這個孩子，這時的處理必定更為成熟。

5. 不要讓全班一起承受少數人所帶給你的怒火
若因少數幾位孩子的緣故，全班集體被懲罰，等於把全體學生放在共犯的地位上，也容易造成班上與老師之間敵對的緊張關係。若情況更加嚴重，甚至會讓最富責任感的孩子感覺沮喪，對老師失去信任，因為他們平白無故遭受了你的吼叫、咆哮，與暴漲的情緒。

6. 從來都沒有適合大吼小孩的時機
沒有適合大吼孩子的時機，沒有適合嘲諷孩子的場合，沒有適合讓孩子難堪、出糗的機會；這些行為，永遠都不適當，只會讓老師顯得不專業、方法用盡、能力不足。老師的伶牙利齒與展現小聰明的機會，絕不是拿來用在學生身上的。他們值得你更好的對待。

7. 你不該聚焦於過去，而該注視於將來
當難纏的學生終於犯下大錯，你不該暗暗竊笑，摩拳擦掌地想「報復」學生長久以來對你身、心、靈的折磨。你該壓抑住本能復仇的慾望，提醒自己的身分依舊是老師，而老師的責任依舊是教育。

教育的核心不在於清算孩子的種種惡行，而在於努力扭轉這些行為，引他們走出過去黑暗，迎接未來明光，從失敗中學習，尋找重來一次的可能性。

8. 當你已盡你所能，付出一切努力仍無法挽回頹勢之時，你就該知道：該放手了！
有些事情，不在你的掌握之中（其實是大部分的事情）。教育最痛苦的一個部分，就是當老師盡了所有的努力以後，孩子依然毫無改變，事情的演變，仍然朝著你心中所預設最遭的方向走。
這個時候，就是放手的時候。
·    Let Go！也許孩子在下一個轉角會明白過來；
·    Let Go！也許這就是他該經歷的天空；
·    Let Go！也許孩子在離開你之後，會活得更好...
 
9. 永遠、永遠，要感謝那位曾經使你頭痛不已的孩子
因為很可能真的等到要換班了、等到這位孩子轉學、畢業了的時候，他將會成為你最念念不忘的那一位。雖然儘管...
·    他，曾是你教師生涯的鬼門關；
·    他，曾令你心力交瘁，無力應戰；
·    他，曾消耗你所有能思考的腦細胞；
然而，也因為有他，你得以成長，得以學習到在「教育概論」裡所沒有寫到、也寫不出來的寶貴經驗。

10. 只要一個孩子露出經過我陪伴後滿意的微笑，就可以成為我繼續向前的動力
我的成就感，其實不需要太多；只要一個孩子的回饋與感謝，就足以讓我不斷付出。因為我知道，我的存在有價值，至少有一位孩子，因著我而改變。
 
吳緯中，18歲聲稱立志絕不踏入教育界的人，卻意外在33歲成為一介菜鳥教師。竟發現，這是個想一路做到底，終身投入的理想職志。

Jeff Bezos為2010年普林斯頓大學畢業生演講

影音連結 : https://www.youtube.com/watch?v=PcBYT3SEPpo

文章連結 : http://www.cmoney.tw/notes/note-detail.aspx?nid=16677

慣子如殺子！再富，也要窮孩子！（父母必讀）

影音連結 : https://www.youtube.com/watch?v=PcBYT3SEPpo

原文連結 : http://www.myoops.org/main.php?act=course&id=2486

原文連結 : http://likenews.tw/article.php?no=15550

金夭壽！毀掉一個孩子僅需7步 但80%的家長還正在做！

原文出處

http://tw.gigacircle.com/220167-1?fb_action_ids=891829960842529&fb_action_types=og.likes

告訴孩子，這就是「貴族精神」！

1、孩子，你一定要學會做飯。這與伺候人無關。在愛你的人都不在身邊的時候，使你能善待自己。（能獨立生存）

2、孩子，你一定要學會開車。這與身份地位無關。這樣在任何時候，你都可以拔腿去往任何你想去的地方，不求任何人。（自由）

3、孩子，你一定要上大學，正規的大學。這與學歷無關。人生中需要經歷這幾年，無拘無束又能染上書香的生活。（一旦走進社會，就進入了市場）

【教 育】

這才是真正的老師 ! 讚 !

這樣的老師謂真老師，他帶的一個55人的班，37人考進清華、北大，10人進入劍橋大學、耶魯大學、牛津大學等世界名校並獲全額獎學金，其他考入復旦、南開等大學。不僅如此，校足球冠軍、校運動會總冠軍、校網頁設計大賽總冠軍等6項文體冠軍，都被這個班奪走；音樂才子、辯論高手、電腦奇才、跆拳道高手在這個班比比皆是。

他也是一名相當成功的父親，他的女兒也以優異成績被北大錄取。他就是全國優秀教師，王金戰老師。 王老師總結的教育之33條：花約三分鐘時間，願每個父母認真閱讀，仔細品味，一定會受益匪淺。

1.影響孩子成績的主要因素不是學校，而是家庭。

千金難買早知道，趁著年輕，有許多事情還有力氣及勇氣去做
雖然我們總是推託，但別忘了時間是不等人的！

【待嫁女兒的忽略】

即將出嫁的女兒開始搬家，先提走了三箱衣服，再拿出一盒化妝品和兩個枕頭、四個玩具。

最後，搬走了自己房間的小電視，一直為女兒拉著門的母親，看見小電視，突然掩面而泣。女兒呆住了，匆匆把電視放下，過去安慰母親：「媽！妳怎麼了？」

媽媽抽蓄著說：「我看到電視，忍不住了！」

1.教育年齡越小的兒童，塞越多、越適得其反。