前些日子,學校舉辦班級性的西洋歌曲比賽。
待過的幾間學校其中有兩所都有這樣的比賽
看完表演之後,過去的那種感覺又浮上心頭...

過程中學生很認真的準備、練習,
然而似乎不一定會得到好的成績,結果也確實如此,
為什麼?不知你們是否有想過為什麼?

關鍵在於:是否很清楚明確的知道比賽的評分比重
而針對每一項,去做評估、練習、調整呢
每場比賽,都有很清楚的評分項目,譬如:選歌、咬字、歌唱部份等
是不是在所謂的重點項目上,忽略了,或花較少的時間
而在所謂不是重點的部份,花了很多的心思與時間
到頭來,當然會發現結果與你們努力的過程無法成正比的關係。
面對目標,當準備的方向與方法錯誤時,很多時候是事倍功半。

讀書何嘗不也是如此呢!
很多學生認為已經花了時間,似乎就應該得到預期的成效。
然而不同的科目,屬性不同,為什麼讀不同的科目方法會一樣?
不同的階段深度與廣度不同,為什麼讀書的習慣與態度不需做調整?

目標(方向)→方法(策略)→熱忱(堅持):這三要素,缺一不可。
在人生中的每個階段,「明確的目標」很重要,
沒有目標的人,是等著環境與別人來決定他的時間表與行程,
這樣的人,常會沒事做,也比較會感到無聊,
然後,隨著時間的過去,年歲的增長,心智與能力卻沒有跟著成長。
有明確的目標後,需有針對目標的方法。
方法如何來?根據對目標的瞭解及自我的認識來。
上述舉的例子就是有目標與熱誠,但是方法不對,所以也無法看到預期的成果。
而光有前兩項也不夠,還需要堅持下去的熱忱。
即便再遇到困難或阻礙或要跳躍的門檻較高時,就放棄了。很可惜。

很多事情,譬如人際關係方面、課業方面、時間與金錢的管理方面…等。
是否,很清楚自己這階段在各方面的角色與目標是什麼?
是否在某些事上,須為自己訂個目標呢?

一起加油!
★天氣轉涼,各位身體要注意一下。
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bm11tw

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  • 昀靜

  • 很深奧