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有感覺的話！

一、別人不問，不輕易說；

二、必要說的時候，只說幾句話；

三、說的時候，整個人都「在」，而且把心放在聽者身上；

四、說話留下很大空間，讓聽者自己去想明白；

五、所說的每一句話，都是自己正在做的。

「我們應當隨時隨地傳播福音，但是，唯有必要，方使用語言。」

原來，「學說話」的重點，是先學「不用說話」。

教育之道無他，愛與榜樣而已。

----------以下為本文----------

學「說話」 文‧金惟純  商週1214期

兩週前我在本欄分享「學聽話」，有熟人提醒我並沒有完全做到，我說當然，所以標題才叫「學」聽話、不叫「會」聽話。在此聲明下，我願意繼續分享「學」說話。

有朋友聽說我在「學說話」，不免詫異。因為我自小就是愛說故事的孩子王，大學曾任辯論校隊教練，三十歲後就經常演講，十餘年前還被封為電視名嘴過……，為什麼年近耳順，才開始「學說話」？

答案是，我最近遇到高人，才知道自己不過是「會說自己想法的」，那叫「愛說話」，不叫「會說話」。

我的「愛說話」症候群如下：

一、常常說到興起，如入無人之境，停不下來；

二、常常「指教」別人的，都是自己不願做或做不到的；

三、有時說到「鞭辟入裡」，卻 發現聽的人表情很痛苦；

四、有時對方也覺得我說得對，他卻做不到；

五、偶爾聽的人照我說的去做，結果卻並不怎麼樣；

六、最嚴重的，當然是被情緒或妄念帶著 去說話，說完了才覺得自己莫名其妙。像我這樣的人，不趕緊學說話，顯然必將繼續成為社會亂源。不學茲事體大。

至於我遇到的高人是怎麼說話的？也有幾點：

一、別人不問，不輕易說；

二、必要說的時候，只說幾句話；

三、說的時候，整個人都「在」，而且把心放在聽者身上；

四、說話留下很大空間，讓聽者自己去想明白；

五、所說的每一句話，都是自己正在做的。

這讓我想起聖奧古斯汀的名言：「我們應當隨時隨地傳播福音，但是，唯有必要，方使用語言。」原來，「學說話」的重點，是先學「不用說話」。正如福祿貝爾所言：教育之道無他，愛與榜樣而已。要用到語言，已經是萬不得已，若再口若懸河，就只能算「造口業」了。

依此我把「說話」大分三類：為我說，為事說，為人說。當然下焉者是為自己的情緒、過癮或企圖而說，中焉者是為事的達成而說，上焉者是為人的圓滿而說。 練習的方法也很簡單。首先練習「不說」，多聽、多看、多做，非到萬不得已不說；其次練習「少說」，能用一句話說完的，絕不用兩句話；最後練習「為人說」， 說的當下要不斷覺察，自己到底是為我、為事、還是為人而說。

我必須承認，像我這種不會說話的反面教材人物，學說話真是門大功課，十次說話能有一次覺察，十次覺察能有一次做到，就很不容易。如今大膽公布我正在「學說話」，就是要請諸親朋好友不吝賜教。