〈滿分書房8〉謝佳銘 從弱科先準備起
滿分不是一切，可是滿分的秘密，大家都好奇。彰化市陽明國中畢業生謝佳銘，去年基測數學自然英文三科拿下滿分，他強調扎實基本功夫─多問、多看、多寫。滿分書房下周起，將報導今年新出爐的滿分王…
目前分類：學習 (65)
- Jun 16 Tue 2009 20:00
〈滿分書房8〉謝佳銘 從弱科先準備起
- Jun 16 Tue 2009 19:58
〈滿分書房7〉趙貞婷筆記王 一票同學都愛念書
- Jun 16 Tue 2009 19:56
〈滿分書房6〉maths 鄒杰學杰倫唱歌紓壓
- Jun 16 Tue 2009 19:52
〈滿分書房5〉林澤宇 靠預習 找問題
- Jun 16 Tue 2009 19:50
〈滿分書房3〉莊凱期 數學撇步就是多解題目
〈滿分書房3〉
莊凱期 數學撇步就是多解題目
- Jun 16 Tue 2009 19:48
〈滿分書房2〉張家硯 下苦工 天天練數學20題
張家硯 下苦工 天天練數學20題
- Jun 16 Tue 2009 19:46
〈滿分書房1〉基測滿分許婷有什麼秘密武器？ 100
- Jun 16 Tue 2009 19:38
《滿分書房》台中一中吳其穎 龜兔賽跑K書法 學測滿級分
- May 28 Thu 2009 19:04
他人學習經驗分享-聽到煩 再看書
| 聽到煩 再看書 AIT王樂仁 精通11種語言 |
- May 04 Mon 2009 20:02
教育時事-教改白老鼠 大一數理直直落
教改白老鼠 大一數理直直落 【記者薛荷玉／台北報導】
今年的大一學生水準特別差？在大學教了10餘年物理的邱韻如表示，大一生是建構式數學實施的第一屆，又是九年一貫國中的第一屆，可說是最「白老鼠」的一群，數理程度明顯變差。
長庚大學通識中心物理科教授邱韻如昨天在教改論壇召開的記者會中指出，今年大一生數理程度特別低落，立刻得到東吳大學物理系教授劉源俊的共鳴，表示在教學第一線的確發現同樣現象。
- Apr 13 Mon 2009 20:11
什麼樣的人需要補習？
- Apr 13 Mon 2009 19:51
文章分享—我比別人認真
- Mar 30 Mon 2009 20:58
專文分享-主控權影響生理
| 主控權影響生理 |
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| 【洪蘭】 |
朋友跟我抱怨，她畢業出來做事沒兩年的兒子，現在把工作辭了要出來自己開業。她擔憂地說：「現在不景氣，吃人頭路穩穩當當，每個月時間過去就有薪水拿。現在他要自己創業，我不能袖手旁觀不幫忙，又擔心我的退休金血本無歸，臨老要流落街頭，沿門托缽。」
- Mar 30 Mon 2009 20:55
專文分享-嗅覺、情緒與學習
| 嗅覺、情緒 與學習 |
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| 【洪蘭】 |
一位年輕的校長愁眉苦臉地跟我說，他最近調到一所偏鄉的小學，八月一日上任時，差一點沒有被學校附近的穢氣薰昏。偏鄉人口少，大片的地在養豬、養雞，沒有清洗時臭氣薰天，他上班第一天就頭痛得回家了。他問臭氣對孩子學習有影響嗎？
- Mar 30 Mon 2009 20:53
第六課 永續學習能力
| 第六課 永續學習能力 5小時：23分鐘 張忠謀與你的差別 |
- Mar 30 Mon 2009 20:51
專文分享-孩子自己帶 拒絕電視當保母
| 側記 孩子自己帶 拒絕電視當保母 |
- Mar 30 Mon 2009 20:41
專文分享-你能誰隨時改變妳的想法
| 你能隨時改變你的想法 |
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| 【洪蘭】 |
最近有個實驗很有意思，實驗者請受試者躺在核磁共振中，看一張圖片，請她體會圖片中人的心情。乍一看，這是一張葬禮的圖片，教堂外面停了一輛滿是鮮花的靈車，一個妙齡女郎在旁哭泣，所以受試者感到悲傷，在看圖片的當時，實驗者掃描她的大腦。
- Mar 30 Mon 2009 20:39
專文分享-狂風暴雨日 心靈溝通時
- Mar 30 Mon 2009 20:37
專文分享-拒絕噪音 拒絕大腦受害
| 拒絕噪音拒絕大腦受害 |
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| 【洪蘭】 |
我們常常忽略噪音對我們大腦、情緒和學習的傷害。人在吵雜的環境下，血壓會升高，心情會不好，情緒容易失控，會發脾氣。實驗也發現在吵雜的環境下生活的孩子大腦發育慢，IQ低，學習遲緩。
- Mar 30 Mon 2009 20:34
專文分享-用藝術人文 活化神經通路
| 用藝術人文 活化神經通路 |
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| 【洪蘭】 |
我 的孩子在美國念博士，我看到他的選課單中有視覺藝術的課，覺得很訝異。我知道他在通識課中已修過了，為什麼還要再修呢？他告訴我：老師說念電腦的人，平常 接觸的都是○與1的程式語言，但是人世間很少事是絕對黑與白的，所以要他們去修藝術的課，因為藝術沒有絕對的答案，不但不是非Ａ即Ｂ，而且很多的時候是有 時Ａ，有時Ｂ，或ＡＢ兼有。藝術的課多修一點，可以提升他們美學的層次，也幫助他們打開心胸，接受不同的事物。我聽了很感動。
升大學 (5)
