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《〈新滿分書房2〉》及格邊緣→三校醫學系
便利貼男孩 學烏龜賽跑
滿分書房，不只介紹基測滿分的同學，「好讀周報」特別介紹這位剛考上大學的大哥哥，高一時成績不太理想的他，怎麼面對和處理自己的問題呢？

【@記者喻文玟╱報導】

台中一中應屆畢業生吳其穎，今年參加大學學科能力測驗考滿級分。他就讀普通班，但推甄上台大、陽明、台北醫學大學的醫學系，表現亮眼，他的成績開始並不理想，求學歷程有如「龜兔賽跑」。

▲  作文／自稱程度如國中

吳其穎高一成績不突出，數學成績曾在及格邊緣，逐漸修正讀書方法，高二、高三都保持在全班前三名。

就讀第三類組的吳其穎，國文、英文科最下功夫，他高中入學那年基測加考寫作測驗，但不計分；「高二時參考同學的作文，我的作文程度跟國中生沒兩樣。」

▲  國英／抄下佳句背片語

吳其穎開始大量閱讀，隨身準備一本筆記本，從頭翻起抄寫國文的美辭佳句；從頁末翻回來抄英文的片語，「英文、國文集中在同一本，攜帶方便。」升高三的暑假他開始參考考古題，規定自己每周各寫一篇英文、國文作文。

▲  數學／釐清觀念不盲算

數學是他拿手科目，「許多人強調多算、多寫練習題，觀念弄懂最重要」；例如利用三角形的三條邊長來求三角形面積的「海龍公式」，他會自己學習推演，理解這和高一的「根與係數」單元相關。

吳其穎說，公式應用不懂，盲目寫再多題目，遇到生疏題型也不會運用，不論基測、指考都是新的題型，觀念清楚才能迎刃而解。

▲  生化／小大口訣貼滿牆

生物、化學考科念書方式，讓吳其穎獲得「便利貼男孩」的封號。他書桌前的牆面上貼滿需要記憶的化學方程式，化學元素的活性大小口訣；例如生物科「仙人掌的刺是變態葉、玫瑰花的刺是變態莖」經常搞混，寫在便利貼上，隨時一望，幫助記憶。

▲  至於物理科

「學測考題比較簡單，指考是自然組考科，難度較高」，準備學測多練習考古題，掌握觀念；準備指考要能統整觀念，例如電磁學、力學常常以題組形式出題，老師上課提醒相關的單元要先註記在講義上，回家找出相關單元複習。

▲  運動／每周固定要打球

吳其穎每周固定時間打桌球；也建議考生若自己排定讀書計畫，要預留彈性時間，調整步調。

▲  吳其穎讀書小撇步

1.補習後：回家不再讀重複科目。

2.便利貼：化學公式、生物概念，貼在牆上有空就看。

3.雙面抄：國文英文名言佳句，抄寫在同一本筆記本；正面抄國文，背面抄英文，省時好攜帶。

4.八分滿：讀書計畫勿排太滿，要留彈性時間運用，方便調整進度。

5.基本功：段考前把小考考卷錯誤題目，再看或演算一次，釐清觀念。

●笑話 學生上課的45分鐘

第1分鐘，上節課沒認真聽，這節課要好好上。

第2分鐘，老師講的這麼簡單，哎，想睡覺。

第3分鐘，這老師真沒勁，講來講去都講課本。

第4分鐘，有同學睡著了，真是的，不認真。

第5分鐘，等會兒下課後要幹什呢。

第6分鐘，嘻！老師頭上那個白白的是什麼

第7分鐘，下節課要考試，不知道該怎麼辦呀。

第8分鐘，今天中午吃什，天天都吃一樣的。

第9分鐘，什還不下課呀，都快10分鐘了。

第10分鐘，看看手機，這個短信笑話好好笑。

第11分鐘，怎眼前看不清楚？想睡了吧。

第12分鐘，老師今天怎麼了，真像催眠曲。

第13分鐘，@-@

第40分鐘，什麼時候了，該吃飯了吧。

第41分鐘，手表是不是有問題？怎走這麼慢。

第42分鐘，我快要坐不住了，真想站一會兒。

第43分鐘，下了課趕緊幹事情。

第44分鐘，現在的心情真好呀。

第45分鐘，唉，這節課又浪費了，下節課努力

不要問14-40分鐘的時候怎麼了，問周公去。

　　　　　　　　　　 　（取材自網站）

【2009-06-22/聯合報/R05版/好讀周報考試力】